החידוש בקורס

הקורס מתקיים בפורמט יוצא דופן של דיונים מעמיקים מהבוקר עד הערב, המאגד סטודנטים יהודים וערבים מכל רחבי הקמפוס. המבנה הייחודי – שאינו תלוי בשעות למידה שגרתיות – מאפשר שיח רציף, אינטימי ומשמעותי, גם סביב נושאים טעונים. 

השיעורים משלבים הרצאות, דיונים פתוחים, מטלות יצירתיות, ופרויקטים קבוצתיים כמו העברת נרטיב "מהצד השני", ראיונות חצי-מובנים עם בני משפחה, והצגה בפני הכיתה. השיח נתמך גם בכלים דיגיטליים, כגון לוחות פאדלט (לוחות דיגיטליים שיתופיים), סרטונים ותרגילי חשיבה, המעודדים מעורבות רגשית ואינטלקטואלית. מהלכים מעין אלה הם דוגמה מובהקת ל"מותר האדם" (או לפחות "נבדל האדם") מהמכונה – הבינה המלאכותית. השיעורים כוללים גם מרצים אורחים (ממוצא יהודי או ערבי, בהתאם לנושא השיעור), אשר נותנים פתיח קצר לנושא המרכזי, המשמש מבואה לפאנל שאלות-ותשובות, ולאחריו דיון כלל-כיתתי. לדוגמה, לשיעור שעסק באמון, הוזמנו רב ישיבה ואימאם. 

ייחודו של הקורס טמון גם בהנחייתו: שני מרצים – יהודי וערבי – משני תחומי דעת שונים (מדע המדינה ורפואה), המחברים בין רקע מחקרי ואקטיביזם חברתי, אשר יוצרים יחד עם הסטודנטים קהילה לומדת ומעורבת. מעבר לחדשנות הפדגוגית, מדובר בהתנסות אזרחית-ערכית של חיים משותפים. 

דוגמאות מתוצרי סטודנטים וסטודנטיות