השיעור הראשון של הקורס
ההזדמנות הראשונה לרושם ראשוני
השיעור הראשון שנלמד מכתיב את הטון של הקורס והוא ההזדמנות שלנו להשפיע על האופן שבו הסטודנטים והסטודנטיות תופסים את הקורס כולו. הוא יכול להשפיע על הסקרנות, על המוטיבציה ללמידה בקורס ועל האוירה לכל אורך הקורס ולכן כדאי שנבנה אותו בצורה שמייצגת את הקורס מבחינת האווירה, הקצב, סוג הפעילויות שלו, ורמת ההשתתפות הנדרשת.
שיחת הפתיחה היא ההזדמנות שלנו להגדיר את הציפיות שלנו מהלמידה של הסטודנטים וכן ליצור את החיבור הראשוני עם הסטודנטים בקורס. שיחת הפתיחה בדרך כלל אורכת 10-20 דקות – ולאחריה נתחיל ללמד את תוכן הקורס.
לפניכם מדריך ממוקד לקראת השיעור הראשון בקורס – מה כדאי לכלול בשיעור, איך נייצר אווירה נעימה ומכילה, מה עובר לסטודנטים ולסטודנטיות בראש ואיך נתייחס לזה.
ניעזר בקווים המנחים הבאים:
- במידה שיש, נרצה לבחור את הנושא הראשון מבחינה כרונולוגית, למשל המושגים והרקע הדרושים להבנת השיעורים הבאים.
- כדאי לבחור נושא פשוט שקל להבין מבחינה אינטואיטיבית.
- אפשר להתמקד בהצגת המודל השלם, התמונה הגדולה או הסתכלות ממעוף הציפור – ואז לאורך הקורס נלמד כל חלק בהרחבה.
- במידת הצורך חשוב להקדיש זמן ליצירת שפה משותפת ויישור קו בין הסטודנטים או חזרה על החומר.
- כדי לעורר עניין ניתן להתחיל בהצגת בעיה מורכבת או חיבור לחיים האמיתיים בהרחבה – התכנים שנלמד יעזרו להבין את הבעיה/המורכבות שלה.
- חשוב להיזהר מעיסוק בנושא רגיש, מעורר מחולקת, מעורר טריגר. נושאים כאלה כדאי ללמד רק לאחר מספר שיעורים, לאחר היכרות ראשונית, ביסוס אמון ויצירת סביבה בטוחה.
להמשך קריאה על תכנון קורס – לחצו כאן
